Motoryka. Tak często słyszy się o tej małej i dużej. Dlaczego jest tak ważna w kontekście mowy? To właśnie krótki wpis o tej istotnej umiejętności.

Ugniatanie, lepienie, ściskanie, rolowanie i zbieranie to czynności, których ośrodek w mózgu sąsiaduje z obszarem odpowiadającym za MOWĘ. Ośrodek ruchowy i ośrodki mowy są ze sobą powiązane, dlatego ważne jest by podczas wspierania mowy dziecka towarzyszył dziecku ruch.

A bardziej szczegółowo, to mamy pewne rodzaje ruchów:

💪ROZRUCHOWE – (obojczyk i ramię) wspinanie się na drabinkach, kręcenie kół rękami, przelewanie wody do naczynia, wyciągnie ubrań z pralki, przenoszenie ich do miski;

🫳MNUALNE (poruszanie dłonią) – wyklejanki i wydzieranki, cięcie nożyczkami, układanie klocków, wałkowanie ciasta, odciskanie ciastoliny lub piasku w foremkach;

👌MANIPULACYJNE (poruszanie palcami) zbieranie ryżu do pojemników, modelowanie kuleczek z plasteliny, nawlekanie małych elementów na sznurek;

⛹️‍♀️🤾🏊‍♀️🚴‍♂️Zbliżają się wakacje, więc gorąco zachęcam wszystkich rodziców do zaangażowania swoich dzieci w ruch i zabawę, bo ,,Ręce to jedno z najcenniejszych narzędzi poznania, a co za tym idzie, nabywania nowych umiejętności, czyli rozwoju’’.